妙语生花!武汉一幼儿园举办创意语言节庆“六一”
妙语生花!武汉一幼儿园举办创意语言节庆“六一”
妙语生花!武汉一幼儿园举办创意语言节庆“六一”荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员潘妮(pānnī))当孩子们用稚嫩的声音编织专属“语言密码”,一场(yīchǎng)充满童趣与创意的语言之旅在武汉经济技术开发区育才实验幼儿园(yòuéryuán)悄然绽放。
近日,该园开展以“瞿(qú)瞿话”为主题的语言节暨六一系列活动,通过(tōngguò)绘本故事、诗歌、看图讲述、故事创编四大主题活动,将语言学习(xuéxí)与(yǔ)认知、情感、社会性发展深度融合,带领孩子们在语言的海洋中探索、表达与成长。
“班级画故事”成为活动的亮点。各班以经典绘本为灵感源泉(yuánquán),师生共读共赏,挖掘故事内核。孩子们化身创意小画家,选取书中(shūzhōng)喜爱(xǐài)的角色和情节(qíngjié)大胆创生,用五彩画笔(huàbǐ)将奇思妙想挥洒在布料与画布上。一笔一画勾勒出鲜活的童话世界,一句一段诉说着独特故事篇章,让绘画与语言表达完美(wánměi)交融,每一幅作品都成为承载童真与想象的独特载体。
在“亲子语言表征”时光里,书香与(yǔ)爱意交织。家长与孩子依偎共读绘本,轻柔的(de)讲述声中(zhōng),童话角色在对话中鲜活生长。老师以画笔为引(yǐn),鼓励孩子大胆创作心中奇景。亲子共执画笔时,每(měi)一次轻声探讨、每一笔天马行空的色彩,都浸润着无尽的温柔。画作完成后,孩子眼中闪烁星光,用纯真语言讲述画中故事,油墨晕染处,童话的魅力与亲子温情永恒(yǒnghéng)定格,搭建起一座温暖的语言成长之桥。
“班级语言(yǔyán)节目展示”则将活动推向高潮(gāocháo)。小班(xiǎobān)萌娃化身为童话(tónghuà)角色,身着可爱服饰,用奶声奶气的语调与灵动肢体,重现《小蚂蚁吃西瓜》、《白雪公主》等经典故事;中班幼儿带来(dàilái)丰富多元的语言秀,他们以诙谐情景剧演绎生活趣事(qùshì),用清脆童声朗诵童谣,尽显语言活力;大班孩子则将经典故事改编为舞台剧,凭借扎实的语言功底和细腻的角色刻画,呈现跌宕剧情。特别设计的辩论主题表演环节,孩子们思维敏锐、妙语连珠,尽显语言组织与逻辑思辨(sībiàn)能力。
活动以“竹海童言·故事云梯”大型竹子造型结构绘画展为终章,将美育与语言领域深度融合(rónghé)。孩子们以竹为纸、以梦为笔,将前期创作的(de)(de)(de)绘画作(huàzuò)品拼贴成蜿蜒的“故事云梯”,环绕在巨型竹制艺术装置上。竹叶沙沙作响,仿佛在诉说孩子们笔下的奇幻世界;斑斓画作层层叠叠,构建出立体的童话王国。这场(zhèchǎng)视觉与语言交织的盛宴,不仅是孩子们创意的绽放,更生动诠释了幼儿园(yòuéryuán)“释放天性、各美其美”的办园理念,将心智美育课程的核心理念以艺术化形式推向新高度。
幼儿园相关负责人表示,“瞿瞿话语言(yǔyán)节(jié)” 暨六一系列活动不仅是一场(yīchǎng)语言与美育的狂欢,更是(gèngshì)一段浸润童心的成长旅程。孩子们在互动中感受语言魅力,提升表达与倾听能力,增强文化认同感,蜕变为自信的表达者与包容的倾听者。
荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员潘妮(pānnī))当孩子们用稚嫩的声音编织专属“语言密码”,一场(yīchǎng)充满童趣与创意的语言之旅在武汉经济技术开发区育才实验幼儿园(yòuéryuán)悄然绽放。
近日,该园开展以“瞿(qú)瞿话”为主题的语言节暨六一系列活动,通过(tōngguò)绘本故事、诗歌、看图讲述、故事创编四大主题活动,将语言学习(xuéxí)与(yǔ)认知、情感、社会性发展深度融合,带领孩子们在语言的海洋中探索、表达与成长。
“班级画故事”成为活动的亮点。各班以经典绘本为灵感源泉(yuánquán),师生共读共赏,挖掘故事内核。孩子们化身创意小画家,选取书中(shūzhōng)喜爱(xǐài)的角色和情节(qíngjié)大胆创生,用五彩画笔(huàbǐ)将奇思妙想挥洒在布料与画布上。一笔一画勾勒出鲜活的童话世界,一句一段诉说着独特故事篇章,让绘画与语言表达完美(wánměi)交融,每一幅作品都成为承载童真与想象的独特载体。
在“亲子语言表征”时光里,书香与(yǔ)爱意交织。家长与孩子依偎共读绘本,轻柔的(de)讲述声中(zhōng),童话角色在对话中鲜活生长。老师以画笔为引(yǐn),鼓励孩子大胆创作心中奇景。亲子共执画笔时,每(měi)一次轻声探讨、每一笔天马行空的色彩,都浸润着无尽的温柔。画作完成后,孩子眼中闪烁星光,用纯真语言讲述画中故事,油墨晕染处,童话的魅力与亲子温情永恒(yǒnghéng)定格,搭建起一座温暖的语言成长之桥。
“班级语言(yǔyán)节目展示”则将活动推向高潮(gāocháo)。小班(xiǎobān)萌娃化身为童话(tónghuà)角色,身着可爱服饰,用奶声奶气的语调与灵动肢体,重现《小蚂蚁吃西瓜》、《白雪公主》等经典故事;中班幼儿带来(dàilái)丰富多元的语言秀,他们以诙谐情景剧演绎生活趣事(qùshì),用清脆童声朗诵童谣,尽显语言活力;大班孩子则将经典故事改编为舞台剧,凭借扎实的语言功底和细腻的角色刻画,呈现跌宕剧情。特别设计的辩论主题表演环节,孩子们思维敏锐、妙语连珠,尽显语言组织与逻辑思辨(sībiàn)能力。
活动以“竹海童言·故事云梯”大型竹子造型结构绘画展为终章,将美育与语言领域深度融合(rónghé)。孩子们以竹为纸、以梦为笔,将前期创作的(de)(de)(de)绘画作(huàzuò)品拼贴成蜿蜒的“故事云梯”,环绕在巨型竹制艺术装置上。竹叶沙沙作响,仿佛在诉说孩子们笔下的奇幻世界;斑斓画作层层叠叠,构建出立体的童话王国。这场(zhèchǎng)视觉与语言交织的盛宴,不仅是孩子们创意的绽放,更生动诠释了幼儿园(yòuéryuán)“释放天性、各美其美”的办园理念,将心智美育课程的核心理念以艺术化形式推向新高度。
幼儿园相关负责人表示,“瞿瞿话语言(yǔyán)节(jié)” 暨六一系列活动不仅是一场(yīchǎng)语言与美育的狂欢,更是(gèngshì)一段浸润童心的成长旅程。孩子们在互动中感受语言魅力,提升表达与倾听能力,增强文化认同感,蜕变为自信的表达者与包容的倾听者。






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